从大众最需要的地方转行，从大众不失望的地方变成。在不忘初心、记住愿景主题教育活动中，鹤壁市淇滨区教体局从大众焦急、必要、期待的问题着手，以热点、难题问题的有效解决问题，保护初心，担心愿景情况温暖人们的活动。

进入人们的门。为了紧密的家庭学校关系，构成家庭学校共育的强有力合作，鹤壁市淇滨区教体局组织积极开展千名教师访问万家活动，各学校组织教师利用业馀时间访问学生家长，关注家庭经济困难的学生、自学困难的学生、家庭脑溢血根本变故的学生等7种学生，了解学生家庭状况，征求家长意见，解决问题的家长在教育孩子方面的担心事情、烦恼事情、担心事情，构成家庭学校合作迄今为止，全区教职工共访问学生5000多人。解法的人没有办法。各学校积极开展课后延迟服务，建立学生下学的人管理，协助家长解决问题，上班、放学时间不实时，不能按计划接受孩子的烦恼。

淇滨区嵩山小学、天富小学等城市8所小学放学后，家长不能按计划乘坐的学生，都被列入课后延迟服务对象，关注学校特色社区活动和课后作业指导，受到学生和家长的完全赞扬。温暖人们的心。为了更好地照顾家庭经济贫困学生，鹤壁市淇滨区全面制作了管辖区357名建立卡户贫困学生的合作茁壮成长文件，实施了一个人的合作文件，描述了该孩子的家庭状况、合作过程、卓越的计划、合作措施、学业成绩等情况，全面、现实地表现贫困学生合作后的学生动力和卓越变化，具体来说，所在班级的班主任、党员教师是合作负责人，在全面理解贫困学生自学现状的基础上，在自学方面优先指导、生活方面优先考虑、特长培养方面决定。

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