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2022-12-23 19:59上一篇:开云体育:洛阳市:全面提升待遇激发教师活力 |下一篇:没有了
为了充分发挥科研成果进入课堂,用课题研究引导教育发展,提高学校教育质量,确实进行科研兴学校、科研兴学教育。2019年7月23日,方城县教体局召开了方城县省级课题观察会和南阳教科所送来了科研基础训练。本次会议邀请南阳市教科所李大峰所长、市教科所梁敏先生为教师们进行特别训练。
各乡镇中心学校、局平中小学、幼儿园教科室主任、2019年许可立项的省、市、县级课题主持人等120多人参加了这次培训。两位省级课题主持人对所立课题不作开题报告,市教科所梁敏老师对两位老师的开题报告开展评论。
其次,市教科院李大峰所长不作《一线教师如何做好课题研究》报告。李所长利用大量非常丰富的现实案例,从教师积极开展课题研究的意义、渠道、如何选题、如何积极开展研究等几个方面不作详细了解。同时,教授如何从教育教育实际到达,实现教师自身的小课题,改变教师的教育不道德,教师专业茁壮成长。参加会议的老师们专心讲课,认真记录。
参加会议的赵河一包林平先生说:通过李所长易懂、幽默的理解,我现在深刻感受到课题研究并不像想象的那么辛苦。回来后,我们立即根据专家组的建议完善研究方案,改进研究方法,积极开展研究,收集整理问题成果资料,认真制作问题报告书,以优秀的成绩完成问题结果。
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